仁爱堂田家炳中学
Yan Oi Tong Tin Ka Ping Secondary School
本站所显示之学校组别（Banding）并非官方数据，乃综合过往收生历史、中学派位结果及坊间公开讨论之综合市场预估，仅供家长参考。中学数据参考了 Big Exam（大考）的 DSE 成绩统计、学校公开资料及教育局校外评核报告。
基本信息
组别
第一组别 B
校训
己立立人
办学团体
仁爱堂有限公司
宗教
不适用
创校年份
1987
联络资料
仁爱堂田家炳中学收生与学费
仁爱堂田家炳中学作为屯门区的资助中学，每年收生竞争激烈。家长在选校时，除了关注学费、堂费及其他收费外，亦应了解中一入学安排、面试要求及迎新活动。以下为仁爱堂田家炳中学的收生与学费详情，助你做足准备。
学费
免费
政府资助学校，无需缴交学费
其他费用
470
代收代支（联课活动、其他学习经历、参考或学习材料等）
-
中一入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。申请同学必须操行良好。面试甄选准则：中、英文口语表达能力；礼貌、仪容、态度；语文知识、时事常识；创意、沟通、批判思维能力。取录准则将稍后于本校网页公布。
迎新活动
为小六升中一学生提供以英语为学习语言的衔接课程、开开心心上中一迎新日、中一训练营课程、静观课程、大哥哥大姐姐计划及中一新生家长日。学校营造全面英语学习环境，让学生能有效运用英语沟通、学习，及为就业作好准备。本校为学生提供安全、舒适、健康的学习环境。学校各科组、各部门紧密合作，共同建构学生健康成长与学习的环境。
仁爱堂田家炳中学师资与班级结构
了解仁爱堂田家炳中学的教学语言政策、开设科目及班级结构，有助家长评估该校是否适合子女的学习需要。以下整理仁爱堂田家炳中学的师资数据、语文政策及历年班级数目变化。
语文政策
全校中一至中六级主要科目均实施英语教学。中文科著重提升学生中华文化素养。中一级开设普通话科，中三级开设英语文学科，致力提升学生两文三语能力。为营造全校语文环境，本校举办初中及高中内地文化考察交流计划、外国游学团等。此外，本校鼓励学生参与中、英文朗诵比赛、校际辩论比赛等，丰富学生的中英文学习环境。
开设科目
中一至中三（中文教学）
中国语文、中国历史、公民、经济与社会（中一、中二）、普通话、视觉艺术、体育、音乐（中二、中三）、科技与生活
中一至中三（英文教学）
英国语文、数学、科学、历史、地理、普通电脑、音乐（中一）、公民、经济与社会（中一、中二）、生活与社会（中三）
中四至中六（中文教学）
中国语文、公民与社会发展、中国历史、中国文学、旅游与款待、视觉艺术、体育
中四至中六（英文教学）
英国语文、数学、物理、化学、生物、企业、会计及财务、地理、历史、经济、资讯及通讯科技
班级结构
S1
4
班
S2
4
班
S3
4
班
S4
4
班
S5
4
班
S6
4
班
历年班级数目
| 学年 | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | 总数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019-2020 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2020-2021 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2021-2022 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2022-2023 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2023-2024 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2024-2025 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2025-2026 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
仁爱堂田家炳中学设施与校园生活
仁爱堂田家炳中学的校园设施、课室数目及校园面积，是家长选校时的重要考虑因素。以下列出该校的校园设施、支援有特殊教育需要学生的设施及其他校园生活资讯。
课室及校园规模
课室数目
25
校园占地面积
4000 平方米
校园设施
支援有特殊教育需要学生的设施
其他设施及备注
仁爱堂田家炳中学教师职位纪录
以下记录由明报 Jump 等公开来源整理，展示仁爱堂田家炳中学过往曾刊登的教师及教学人员职位。这些资料并不代表职位现正招聘，而是供家长及教师参考该校的教师职位流动情况，从侧面了解学校的运作稳定性。
为何这有参考价值？若某校在短时间内多次招聘同一科目或职位，可能反映该科组人员流动较频；相反，长期没有新招聘记录的学校，通常代表教师团队相对稳定。建议结合其他指标一并分析。
暂无职位纪录
目前未有仁爱堂田家炳中学的公开教师职位纪录
仁爱堂田家炳中学评估分析：好不好？
不少家长会问「仁爱堂田家炳中学好不好？」。除了学校组别（Banding）外，历年班级数目、收生趋势及学校规模变化亦是重要指标。以下为仁爱堂田家炳中学的评估分析，透过班级数目趋势助家长了解该校发展状况。
全港班级数目比较
本校总班数接近全港平均。
历年班级数目
| 学年 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 | 总数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019-2020 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2020-2021 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2021-2022 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2022-2023 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2023-2024 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2024-2025 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2025-2026 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
历年中一班级数目趋势
红色 = 班级数 ≤ 2（需关注） | 黑色粗体底线 = 班级数 = 3（观察）
更多功能即将推出
此区域将陆续加入学生人口趋势分析、收生不足预警、竞争学校比较等评估分析功能。
暂无新闻
该校最新新闻及活动报导将于此处显示
仁爱堂田家炳中学与其他中学比较
想比较仁爱堂田家炳中学与其他中学？以下提供学校类型、Banding、师资、班级数目、课室数目及教学语言等项目的并排比较，助你一次过掌握两校差异。
学校比较
| 比较项目 | 仁爱堂田家炳中学 | 请选择学校 |
|---|---|---|
| 学校类型 | 资助 | - |
| 派位组别 | 1B | - |
| 区域 | 屯门区 | - |
| 学生性别 | 男女 | - |
| 宗教 | 不适用 | - |
| 创校年份 | 1987 | - |
| 班级总数 | 24 班 | - |
| 教师总人数 | 58 人 | - |
| 核准教师职位 | 54 个 | - |
| 课室数目 | 25 间 | - |
| 教学语言 | 全校中一至中六级主要科目均实施英语教学。中文科著重提升学生中华文化素养。中一级开设普通话科，中三级… | - |
| 开设科目 | 有资料 | - |
| 办学团体 | 仁爱堂有限公司 | - |
| 校训 | 己立立人 | - |
仁爱堂田家炳中学学费详情
以下为仁爱堂田家炳中学的学费、堂费、家长教师会会费、学生会会费及其他收费详情，帮助家长全面评估就读该校的经济负担。
学费
免费
政府资助学校，无需缴交学费
其他收费
S1: -, S2: -, S3: -, S4: "514", S5: "514", S6: "514"
"$20"
"$15"
470
代收代支（联课活动、其他学习经历、参考或学习材料等）
仁爱堂田家炳中学面试攻略
不少直资及私立中学都会安排入学面试。以下为仁爱堂田家炳中学的入学面试资讯及准备建议，包括常见面试题目、面试形式及技巧。
中一入学及面试安排
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。申请同学必须操行良好。面试甄选准则：中、英文口语表达能力；礼貌、仪容、态度；语文知识、时事常识；创意、沟通、批判思维能力。取录准则将稍后于本校网页公布。
常见面试题目与技巧
- 自我介绍：准备 1-2 分钟精简自我介绍，突出个人特质及兴趣。
- 时事题目：留意近期香港及国际新闻，训练表达个人观点。
- 小组讨论：学习礼貌地发言、回应他人意见及提出论点。
- 语文能力：部分学校会以英文进行面试，建议多练习英语会话。
- 了解学校：浏览学校网页，了解其办学理念、特色课程及课外活动。
仁爱堂田家炳中学交通指南
以下为前往仁爱堂田家炳中学的交通方式，包括地铁、巴士、小巴及校车等资讯。
直达学校的公共交通工具
巴士：K58、57M、66X、66M、961、258D、50M；<br>轻铁：鸣琴站 ─ 505、610、615、615P；<br>地铁屯马线：屯门站转乘轻铁 505 到山景（南）站。
仁爱堂田家炳中学附近学校地图
以下为仁爱堂田家炳中学附近的中小学，按真实座标距离筛选 3 公里内，助家长了解该区的学校分布。
附近学校
仁爱堂田家炳中学家长评价
许多家长都想知道「仁爱堂田家炳中学好不好？」。本站综合学校组别、师资、班级结构及收生趋势等数据，为家长提供客观分析。
学校优势
- ✓ 位于屯门区，地理位置方便。
- ✓ 属资助中学，办学模式清晰。
- ✓ 预计派位组别为第一组别 B，学术水平有参考依据。
- ✓ 教师总人数 58 人，师资稳定。
选校建议
- • 建议亲身参加学校开放日，了解校园氛围。
- • 综合考虑学校组别、收生数据及办学团体支援。
- • 留意历年班级数目变化，评估学校发展趋势。
- • 以学校最新官方招生简章为最终依据。
免责声明
本站所载之学校组别（Banding）、历史学术表现等资料均搜集自网络公开渠道及坊间历史数据之综合统计，并非教育局官方发布。中学数据参考了 Big Exam（大考）的 DSE 成绩统计、学校公开资料及教育局校外评核报告。家长在做出选校决定前，请务必以各学校最新发布之官方招生简章为准。
资料来源：教育局《中学概览》 | 学校注册资料 | 最后更新：2026-06-19