德兰中学
St. Teresa Secondary School
本站所显示之学校组别（Banding）并非官方数据，乃综合过往收生历史、中学派位结果及坊间公开讨论之综合市场预估，仅供家长参考。中学数据参考了 Big Exam（大考）的 DSE 成绩统计、学校公开资料及教育局校外评核报告。
基本信息
组别
第三组别 A 至第二组别 C
校训
慎思明辨
办学团体
天主教香港教区
宗教
天主教
创校年份
1978
联络资料
德兰中学收生与学费
德兰中学作为九龙城区的资助中学，每年收生竞争激烈。家长在选校时，除了关注学费、堂费及其他收费外，亦应了解中一入学安排、面试要求及迎新活动。以下为德兰中学的收生与学费详情，助你做足准备。
学费
免费
政府资助学校，无需缴交学费
其他费用
$400 非标准项目收费
-
-
中一入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 <br>中一自行分配学位收生准则及比重：校内学业成绩及教育局成绩次第55%、操行10%、课外活动及成就10%、面试表现20%、与本校联系 （就读于天主教小学） 5%。
迎新活动
为加强中一新生的英语能力及学习基础，于暑假期间举行免费的英语、数学及科学科衔接课程、迎新活动、学习技巧班和家长工作坊。本校一直关注学童身心灵健康，致力发展有系统的健康教育，屡获教育局及中大医学院健康教育促进健康中心颁发「健康促进学校」的银奖，曾荣获环境及机电工程署颁发的「悭神总冠军」、「至尊悭神大奖（学校组别）」、「4Ts悭神奖」及港灯智「惜用电计划」嘉许为「绿得开心学校」，支持能源的可持续发展，进一步肯定了本校在环保节能工作的成效。由教育局及香港大学精神医学系合办的思动计划，培育组主任郭兆雯老师及组员苏媛丽老师获杰出学校专题研习奖。本校会继续与香港中文大学合办健康生涯规划计划「颜值加加加」。
德兰中学师资与班级结构
了解德兰中学的教学语言政策、开设科目及班级结构，有助家长评估该校是否适合子女的学习需要。以下整理德兰中学的师资数据、语文政策及历年班级数目变化。
语文政策
学校致力营造英语学习环境，推行全校英语学习模式。中一至中六级数学科及初中科学科部分单元会采用英语授课。除中国语文、中国历史及普通话科，各科均教授与学科相关的英文词汇及运用，评估中也必加入英文考核部分。中一至中二设普通话。
开设科目
中一至中三（中文教学）
中国语文、普通话（中一至中二）、中国历史、公民、经济与社会课程*（中一至中二）、生活与社会*（中三）、科学*（中一至中二）、科学（中三生物*）、历史*、地理*、科技与生活*、宗教教育*、视觉艺术*、资讯及通讯科技*、基本商业*（中三）、音乐*、体育*
中一至中三（英文教学）
英国语文、数学、科学（中三物理、化学）
中四至中六（中文教学）
中国语文、公民与社会发展、中国历史、历史、地理、经济、生物（中四）、健康管理与社会关怀、视觉艺术、伦理与宗教、旅游与款待、宗教教育及体育
中四至中六（英文教学）
英国语文、数学、物理、化学、生物（中五至中六）、企业会计与财务概论及数学延伸部分单元一
班级结构
S1
4
班
S2
4
班
S3
4
班
S4
4
班
S5
4
班
S6
4
班
历年班级数目
| 学年 | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | 总数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019-2020 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2020-2021 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2021-2022 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2022-2023 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2023-2024 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2024-2025 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2025-2026 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
德兰中学设施与校园生活
德兰中学的校园设施、课室数目及校园面积，是家长选校时的重要考虑因素。以下列出该校的校园设施、支援有特殊教育需要学生的设施及其他校园生活资讯。
课室及校园规模
课室数目
32
校园占地面积
5500 平方米
校园设施
支援有特殊教育需要学生的设施
其他设施及备注
德兰中学教师职位纪录
以下记录由明报 Jump 等公开来源整理，展示德兰中学过往曾刊登的教师及教学人员职位。这些资料并不代表职位现正招聘，而是供家长及教师参考该校的教师职位流动情况，从侧面了解学校的运作稳定性。
为何这有参考价值？若某校在短时间内多次招聘同一科目或职位，可能反映该科组人员流动较频；相反，长期没有新招聘记录的学校，通常代表教师团队相对稳定。建议结合其他指标一并分析。
| 职位纪录 | 刊登日期 |
|---|---|
| 中文科教学助理 (2026/27 年度) | 2026年7月11日 |
德兰中学评估分析：好不好？
不少家长会问「德兰中学好不好？」。除了学校组别（Banding）外，历年班级数目、收生趋势及学校规模变化亦是重要指标。以下为德兰中学的评估分析，透过班级数目趋势助家长了解该校发展状况。
全港班级数目比较
本校总班数接近全港平均。
历年班级数目
| 学年 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 | 总数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019-2020 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2020-2021 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2021-2022 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2022-2023 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2023-2024 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2024-2025 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2025-2026 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
历年中一班级数目趋势
红色 = 班级数 ≤ 2（需关注） | 黑色粗体底线 = 班级数 = 3（观察）
更多功能即将推出
此区域将陆续加入学生人口趋势分析、收生不足预警、竞争学校比较等评估分析功能。
暂无新闻
该校最新新闻及活动报导将于此处显示
德兰中学与其他中学比较
想比较德兰中学与其他中学？以下提供学校类型、Banding、师资、班级数目、课室数目及教学语言等项目的并排比较，助你一次过掌握两校差异。
学校比较
| 比较项目 | 德兰中学 | 请选择学校 |
|---|---|---|
| 学校类型 | 资助 | - |
| 派位组别 | 3A–2C | - |
| 区域 | 九龙城区 | - |
| 学生性别 | 女 | - |
| 宗教 | 天主教 | - |
| 创校年份 | 1978 | - |
| 班级总数 | 24 班 | - |
| 教师总人数 | 60 人 | - |
| 核准教师职位 | 57 个 | - |
| 课室数目 | 32 间 | - |
| 教学语言 | 学校致力营造英语学习环境，推行全校英语学习模式。中一至中六级数学科及初中科学科部分单元会采用英语授… | - |
| 开设科目 | 有资料 | - |
| 办学团体 | 天主教香港教区 | - |
| 校训 | 慎思明辨 | - |
德兰中学学费详情
以下为德兰中学的学费、堂费、家长教师会会费、学生会会费及其他收费详情，帮助家长全面评估就读该校的经济负担。
学费
免费
政府资助学校，无需缴交学费
其他收费
S1: -, S2: -, S3: -, S4: "340", S5: "340", S6: "340"
$200（新生适用）
-
$400 非标准项目收费
-
德兰中学面试攻略
不少直资及私立中学都会安排入学面试。以下为德兰中学的入学面试资讯及准备建议，包括常见面试题目、面试形式及技巧。
中一入学及面试安排
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 <br>中一自行分配学位收生准则及比重：校内学业成绩及教育局成绩次第55%、操行10%、课外活动及成就10%、面试表现20%、与本校联系 （就读于天主教小学） 5%。
常见面试题目与技巧
- 自我介绍：准备 1-2 分钟精简自我介绍，突出个人特质及兴趣。
- 时事题目：留意近期香港及国际新闻，训练表达个人观点。
- 小组讨论：学习礼貌地发言、回应他人意见及提出论点。
- 语文能力：部分学校会以英文进行面试，建议多练习英语会话。
- 了解学校：浏览学校网页，了解其办学理念、特色课程及课外活动。
德兰中学交通指南
以下为前往德兰中学的交通方式，包括地铁、巴士、小巴及校车等资讯。
直达学校的公共交通工具
巴士：8、18、7B、17、41、45、109 <br>小巴：8，8S，27M、28M或土瓜湾往爱民小巴<br>旺角地铁站转乘何文田邨小巴<br>何文田地铁站转乘8M小巴
德兰中学附近学校地图
以下为德兰中学附近的中小学，按真实座标距离筛选 3 公里内，助家长了解该区的学校分布。
附近学校
德兰中学家长评价
许多家长都想知道「德兰中学好不好？」。本站综合学校组别、师资、班级结构及收生趋势等数据，为家长提供客观分析。
学校优势
- ✓ 位于九龙城区，地理位置方便。
- ✓ 属资助中学，办学模式清晰。
- ✓ 预计派位组别为第三组别 A 至第二组别 C，学术水平有参考依据。
- ✓ 教师总人数 60 人，师资稳定。
选校建议
- • 建议亲身参加学校开放日，了解校园氛围。
- • 综合考虑学校组别、收生数据及办学团体支援。
- • 留意历年班级数目变化，评估学校发展趋势。
- • 以学校最新官方招生简章为最终依据。
免责声明
本站所载之学校组别（Banding）、历史学术表现等资料均搜集自网络公开渠道及坊间历史数据之综合统计，并非教育局官方发布。中学数据参考了 Big Exam（大考）的 DSE 成绩统计、学校公开资料及教育局校外评核报告。家长在做出选校决定前，请务必以各学校最新发布之官方招生简章为准。
资料来源：教育局《中学概览》 | 学校注册资料 | 最后更新：2026-06-19