圣伯多禄中学收生与学费
圣伯多禄中学作为香港南区的资助中学,每年收生竞争激烈。家长在选校时,除了关注学费、堂费及其他收费外,亦应了解中一入学安排、面试要求及迎新活动。以下为圣伯多禄中学的收生与学费详情,助你做足准备。
其他费用
堂费
S1: -, S2: -, S3: -, S4: "315", S5: "315", S6: "315"
家长教师会会费
"$50"
学生会会费
"$30"
中一入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。 <br>学业30%,品行20%,课外活动表现10%,小学评语15%,与本校联系(如旧生子女)10%,面试表现15%。
迎新活动
本校设有中一迎新活动及英语暑期适应课程,协助新生适应校园生活及课程要求。此外,本校亦举办新生家长迎新活动,让家长了解学校各项措施,俾能与校方配合,一同协助学生及早适应中学课程和学习生活。学校经常留意学生午膳饭盒及食物部零食的营养价值,亦透过讲座及各类相关活动教育学生注意个人卫生与健康。
圣伯多禄中学师资与班级结构
了解圣伯多禄中学的教学语言政策、开设科目及班级结构,有助家长评估该校是否适合子女的学习需要。以下整理圣伯多禄中学的师资数据、语文政策及历年班级数目变化。
语文政策
本校因应学生的能力、需要及学习效益,制定授课语言。本校教师已完成教育局有关巩固语言与学科学习的专业培训。除英文、数学、科学外,目前初中各科主要采用母语授课,并辅以英语;而数学、科学则按班别订定教学语言,以增加学生运用英语的机会,加强学习英语的语言环境,提升学生的信心和学习动机。高中则有较多科目采用英语授课,并容许学生选择合适的教学语言。本校重视培训学生掌握「两文三语」。各级英文科皆有部份教节采用小组授课,并聘有外籍英语教师。各级的中、英语文科均按能力分组学习,并降低师生比例以提升学与教质素。
开设科目
中一至中三(中文教学)
中国语文、中国历史、历史、公民经济与社会、地理、普通电脑、STEM、宗教与伦理、音乐、普通话、视觉艺术、体育
中四至中六(中文教学)
中国语文、数学、数学(延伸单元二)、公民与社会发展、物理、化学、生物、中国历史、历史、经济、伦理与宗教、地理、旅游与款待、资讯及通讯科技、企业、会计与财务概论、健康管理与社会关怀、视觉艺术。非中学文凭试科目:体育、宗教与伦理、艺术教育、OLE、应用学习课程
中四至中六(英文教学)
英国语文、数学、数学(延伸单元二)、物理、化学、生物
班级结构
历年班级数目
| 学年 |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
总数 |
| 2019-2020 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
| 2020-2021 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
| 2021-2022 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
| 2022-2023 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
| 2023-2024 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
| 2024-2025 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
| 2025-2026 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
圣伯多禄中学设施与校园生活
圣伯多禄中学的校园设施、课室数目及校园面积,是家长选校时的重要考虑因素。以下列出该校的校园设施、支援有特殊教育需要学生的设施及其他校园生活资讯。
其他设施及备注
本校校友会积极回馈母校。校友会与南区各中、小学及社区各界人士紧密联系,增益彼此交流及合作,冀能缔造共融社区。
校友会于2016-17学年设立「青少年科学家计划」,培养热爱科学研究的学生。此外,校友会全力资助学生参加英国剑桥国际普通中学教育文凭考试及高级程度考试,除了能用以提高学生应考中学文凭试的技巧及信心,也能为学生开拓不同的升学出路。校友会亦同时设立奖学金,奖励在学术方面有出色表现的学生。
于2023-24学年成立「中华文化传承工作室」,深化学生对中华文化的认识与承传,活动涵盖多个文化主题,上学年主题是青花瓷,让学生透过实地学习与互动探索,亲身感受中华文化的深厚底蕴与生活美学。此计划旨在打造一个跨界共学的平台,结合校内师资、校友资源与外部文化机构,透过多元化的学习方式,让学生在课堂之外也能接触并体验中华文化的精髓。计划设计强调知行合一,不仅重视理论知识的传授,更鼓励学生亲身参与文化活动。
圣伯多禄中学教师职位纪录
以下记录由明报 Jump 等公开来源整理,展示圣伯多禄中学过往曾刊登的教师及教学人员职位。这些资料并不代表职位现正招聘,而是供家长及教师参考该校的教师职位流动情况,从侧面了解学校的运作稳定性。
为何这有参考价值?若某校在短时间内多次招聘同一科目或职位,可能反映该科组人员流动较频;相反,长期没有新招聘记录的学校,通常代表教师团队相对稳定。建议结合其他指标一并分析。
暂无职位纪录
目前未有圣伯多禄中学的公开教师职位纪录
圣伯多禄中学评估分析:好不好?
不少家长会问「圣伯多禄中学好不好?」。除了学校组别(Banding)外,历年班级数目、收生趋势及学校规模变化亦是重要指标。以下为圣伯多禄中学的评估分析,透过班级数目趋势助家长了解该校发展状况。
全港班级数目比较
全港中学平均开班数目
接近 24 班
圣伯多禄中学 现时总班数
24 班
历年班级数目
| 学年 |
中一 |
中二 |
中三 |
中四 |
中五 |
中六 |
总数 |
| 2019-2020 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| 2020-2021 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| 2021-2022 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| 2022-2023 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| 2023-2024 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| 2024-2025 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| 2025-2026 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
历年中一班级数目趋势
红色 = 班级数 ≤ 2(需关注)
|
黑色粗体底线 = 班级数 = 3(观察)
更多功能即将推出
此区域将陆续加入学生人口趋势分析、收生不足预警、竞争学校比较等评估分析功能。
圣伯多禄中学与其他中学比较
想比较圣伯多禄中学与其他中学?以下提供学校类型、Banding、师资、班级数目、课室数目及教学语言等项目的并排比较,助你一次过掌握两校差异。
学校比较
| 比较项目 |
圣伯多禄中学 |
请选择学校 |
| 学校类型 |
资助 |
- |
| 派位组别 |
2C–2B |
- |
| 区域 |
香港南区 |
- |
| 学生性别 |
男女 |
- |
| 宗教 |
天主教 |
- |
| 创校年份 |
1965 |
- |
| 班级总数 |
24 班 |
- |
| 教师总人数 |
66 人 |
- |
| 核准教师职位 |
60 个 |
- |
| 课室数目 |
32 间 |
- |
| 教学语言 |
本校因应学生的能力、需要及学习效益,制定授课语言。本校教师已完成教育局有关巩固语言与学科学习的专业… |
- |
| 开设科目 |
有资料 |
- |
| 办学团体 |
天主教香港教区
|
| 校训 |
服膺真理,缔造和平 |
- |
圣伯多禄中学学费详情
以下为圣伯多禄中学的学费、堂费、家长教师会会费、学生会会费及其他收费详情,帮助家长全面评估就读该校的经济负担。
其他收费
堂费
S1: -, S2: -, S3: -, S4: "315", S5: "315", S6: "315"
圣伯多禄中学面试攻略
不少直资及私立中学都会安排入学面试。以下为圣伯多禄中学的入学面试资讯及准备建议,包括常见面试题目、面试形式及技巧。
中一入学及面试安排
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。 <br>学业30%,品行20%,课外活动表现10%,小学评语15%,与本校联系(如旧生子女)10%,面试表现15%。
常见面试题目与技巧
- 自我介绍:准备 1-2 分钟精简自我介绍,突出个人特质及兴趣。
- 时事题目:留意近期香港及国际新闻,训练表达个人观点。
- 小组讨论:学习礼貌地发言、回应他人意见及提出论点。
- 语文能力:部分学校会以英文进行面试,建议多练习英语会话。
- 了解学校:浏览学校网页,了解其办学理念、特色课程及课外活动。
圣伯多禄中学交通指南
以下为前往圣伯多禄中学的交通方式,包括地铁、巴士、小巴及校车等资讯。
直达学校的公共交通工具
巴士:7,70,71,72,73,76,77,78,38,41A,42,48,90B,91A,94A,95,95C,107,170,971<br>小巴:4B,4C,4S,52,4M
圣伯多禄中学附近学校地图
以下为圣伯多禄中学附近的中小学,按真实座标距离筛选 3 公里内,助家长了解该区的学校分布。
圣伯多禄中学家长评价
许多家长都想知道「圣伯多禄中学好不好?」。本站综合学校组别、师资、班级结构及收生趋势等数据,为家长提供客观分析。
学校优势
- ✓ 位于香港南区,地理位置方便。
- ✓ 属资助中学,办学模式清晰。
- ✓ 预计派位组别为第二组别 C 至 B,学术水平有参考依据。
- ✓ 教师总人数 66 人,师资稳定。
选校建议
- • 建议亲身参加学校开放日,了解校园氛围。
- • 综合考虑学校组别、收生数据及办学团体支援。
- • 留意历年班级数目变化,评估学校发展趋势。
- • 以学校最新官方招生简章为最终依据。
免责声明
本站所载之学校组别(Banding)、历史学术表现等资料均搜集自网络公开渠道及坊间历史数据之综合统计,并非教育局官方发布。中学数据参考了 Big Exam(大考)的 DSE 成绩统计、学校公开资料及教育局校外评核报告。家长在做出选校决定前,请务必以各学校最新发布之官方招生简章为准。