中华基督教会谭李丽芬纪念中学收生与学费
中华基督教会谭李丽芬纪念中学作为屯门区的资助中学，每年收生竞争激烈。家长在选校时，除了关注学费、堂费及其他收费外，亦应了解中一入学安排、面试要求及迎新活动。以下为中华基督教会谭李丽芬纪念中学的收生与学费详情，助你做足准备。
其他费用
堂费
S1: -, S2: -, S3: -, S4: "340", S5: "340", S6: "340"
家长教师会会费
"$50"
学生会会费
"$20"
非标准项目收费
中一至中五：$450；中六：$310
中一入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 <br>中一自行分配学位收生比重为︰教育局成绩次第10%、学业成绩30%、课外活动表现20%、操行15%、面试表现15%、家庭与本校连系10%。
迎新活动
中一新生升中适应活动及暑期学习课程（每年7月中举行）。学校重视绿化，并于2003年获香港绿色学校冠军。自2001年开始参与香港中文大学健康学校奖励计划，在课程及其他学习经历中积极推动健康教育至学生、家长及社区层面，并于2007年获颁香港健康学校金奖。
中华基督教会谭李丽芬纪念中学师资与班级结构
了解中华基督教会谭李丽芬纪念中学的教学语言政策、开设科目及班级结构，有助家长评估该校是否适合子女的学习需要。以下整理中华基督教会谭李丽芬纪念中学的师资数据、语文政策及历年班级数目变化。
语文政策
采用母语教学，重视两文三语训练。为提高学生的语文水平，本校透过外籍英语教师、全校英国语文科分组教学、全方位阅读计划、英语周、英语大使训练、朗诵、英文歌唱、演讲、辩论比赛及阅读报告、专题研习汇报等，致力落实「两文三语」政策。
开设科目
中一至中三（中文教学）
中国语文、数学*、「公民、经济与社会」／「个人、社会及人文」*、中国历史、普通电脑*、科学*、设计与科技*、视觉艺术*、基本商业*、音乐*、体育、宗教、生涯规划
中四至中六（中文教学）
中国语文、数学、数学延伸部分单元一、公民与社会发展、生物、化学、物理、经济、「企业、会计与财务概论」、旅游与款待（中六）、视觉艺术（中四至中五）、体育（HKDSE）、宗教、体育、生涯规划、价值教育
班级结构
历年班级数目
| 学年 |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
总数 |
| 2019-2020 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
17
|
| 2020-2021 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
17
|
| 2021-2022 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
17
|
| 2022-2023 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
18
|
| 2023-2024 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
18
|
| 2024-2025 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
19
|
| 2025-2026 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
20
|
中华基督教会谭李丽芬纪念中学设施与校园生活
中华基督教会谭李丽芬纪念中学的校园设施、课室数目及校园面积，是家长选校时的重要考虑因素。以下列出该校的校园设施、支援有特殊教育需要学生的设施及其他校园生活资讯。
其他设施及备注
谭益芳基金︰奖励在学业及课外活动有特出表现的同学，给予境外考察机会，以便扩阔视野，对个人成长和将来升学就业均有所裨益。
Clifton Leung Design Workshop Project Dream资助计划︰透过资助鼓励学生积极筹划及努
力实践以达成梦想。
李瑀轩体育奖学金︰奖励首两年入读本校并参与各类体育项目获得佳绩的同学。
基督教瑞恩基金学业进步奖学金︰奖励在学业有进步的同学，鼓励学生努力上进，不断进步。
林冠杰客座副教授社会服务奖学金︰奖励本校参与社会服务有优异表现的同学，鼓励他们贡献社会。
中华基督教会谭李丽芬纪念中学教师职位纪录
以下记录由明报 Jump 等公开来源整理，展示中华基督教会谭李丽芬纪念中学过往曾刊登的教师及教学人员职位。这些资料并不代表职位现正招聘，而是供家长及教师参考该校的教师职位流动情况，从侧面了解学校的运作稳定性。
为何这有参考价值？若某校在短时间内多次招聘同一科目或职位，可能反映该科组人员流动较频；相反，长期没有新招聘记录的学校，通常代表教师团队相对稳定。建议结合其他指标一并分析。
暂无职位纪录
目前未有中华基督教会谭李丽芬纪念中学的公开教师职位纪录
中华基督教会谭李丽芬纪念中学评估分析：好不好？
不少家长会问「中华基督教会谭李丽芬纪念中学好不好？」。除了学校组别（Banding）外，历年班级数目、收生趋势及学校规模变化亦是重要指标。以下为中华基督教会谭李丽芬纪念中学的评估分析，透过班级数目趋势助家长了解该校发展状况。
全港班级数目比较
全港中学平均开班数目
接近 24 班
中华基督教会谭李丽芬纪念中学 现时总班数
20 班
本校总班数低于全港平均，约低于全港 78% 的中学。
总班数低于全港平均，可能反映该校规模较小或近年收生有变化。教师及学生在考虑是否选择该校时，建议综合考虑收生数据、办学团体支援、课程资源及实地参观所得，不宜单凭单一指标作决定。
历年班级数目
| 学年 |
中一 |
中二 |
中三 |
中四 |
中五 |
中六 |
总数 |
| 2019-2020 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
17 |
| 2020-2021 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
17 |
| 2021-2022 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
17 |
| 2022-2023 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
18 |
| 2023-2024 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
18 |
| 2024-2025 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
19 |
| 2025-2026 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
20 |
历年中一班级数目趋势
红色 = 班级数 ≤ 2（需关注）
|
黑色粗体底线 = 班级数 = 3（观察）
更多功能即将推出
此区域将陆续加入学生人口趋势分析、收生不足预警、竞争学校比较等评估分析功能。
中华基督教会谭李丽芬纪念中学与其他中学比较
想比较中华基督教会谭李丽芬纪念中学与其他中学？以下提供学校类型、Banding、师资、班级数目、课室数目及教学语言等项目的并排比较，助你一次过掌握两校差异。
学校比较
| 比较项目 |
中华基督教会谭李丽芬纪念中学 |
请选择学校 |
| 学校类型 |
资助 |
- |
| 派位组别 |
3B |
- |
| 区域 |
屯门区 |
- |
| 学生性别 |
男女 |
- |
| 宗教 |
基督教 |
- |
| 创校年份 |
1990 |
- |
| 班级总数 |
20 班 |
- |
| 教师总人数 |
64 人 |
- |
| 核准教师职位 |
54 个 |
- |
| 课室数目 |
28 间 |
- |
| 教学语言 |
采用母语教学，重视两文三语训练。为提高学生的语文水平，本校透过外籍英语教师、全校英国语文科分组教学… |
- |
| 开设科目 |
有资料 |
- |
| 办学团体 |
中华基督教会香港区会
|
| 校训 |
明道律己，好学立人 |
- |
中华基督教会谭李丽芬纪念中学学费详情
以下为中华基督教会谭李丽芬纪念中学的学费、堂费、家长教师会会费、学生会会费及其他收费详情，帮助家长全面评估就读该校的经济负担。
其他收费
堂费
S1: -, S2: -, S3: -, S4: "340", S5: "340", S6: "340"
非标准项目收费
中一至中五：$450；中六：$310
中华基督教会谭李丽芬纪念中学面试攻略
不少直资及私立中学都会安排入学面试。以下为中华基督教会谭李丽芬纪念中学的入学面试资讯及准备建议，包括常见面试题目、面试形式及技巧。
中一入学及面试安排
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 <br>中一自行分配学位收生比重为︰教育局成绩次第10%、学业成绩30%、课外活动表现20%、操行15%、面试表现15%、家庭与本校连系10%。
常见面试题目与技巧
- 自我介绍：准备 1-2 分钟精简自我介绍，突出个人特质及兴趣。
- 时事题目：留意近期香港及国际新闻，训练表达个人观点。
- 小组讨论：学习礼貌地发言、回应他人意见及提出论点。
- 语文能力：部分学校会以英文进行面试，建议多练习英语会话。
- 了解学校：浏览学校网页，了解其办学理念、特色课程及课外活动。
中华基督教会谭李丽芬纪念中学交通指南
以下为前往中华基督教会谭李丽芬纪念中学的交通方式，包括地铁、巴士、小巴及校车等资讯。
直达学校的公共交通工具
巴士：58X、58M、63X、260X、960、B3、B3X、68A（红桥站）；<br>小巴：44；<br>轻铁：泽丰站。
中华基督教会谭李丽芬纪念中学附近学校地图
以下为中华基督教会谭李丽芬纪念中学附近的中小学，按真实座标距离筛选 3 公里内，助家长了解该区的学校分布。
中华基督教会谭李丽芬纪念中学家长评价
许多家长都想知道「中华基督教会谭李丽芬纪念中学好不好？」。本站综合学校组别、师资、班级结构及收生趋势等数据，为家长提供客观分析。
学校优势
- ✓ 位于屯门区，地理位置方便。
- ✓ 属资助中学，办学模式清晰。
- ✓ 预计派位组别为第三组别 B，学术水平有参考依据。
- ✓ 教师总人数 64 人，师资稳定。
选校建议
- • 建议亲身参加学校开放日，了解校园氛围。
- • 综合考虑学校组别、收生数据及办学团体支援。
- • 留意历年班级数目变化，评估学校发展趋势。
- • 以学校最新官方招生简章为最终依据。
免责声明
本站所载之学校组别（Banding）、历史学术表现等资料均搜集自网络公开渠道及坊间历史数据之综合统计，并非教育局官方发布。中学数据参考了 Big Exam（大考）的 DSE 成绩统计、学校公开资料及教育局校外评核报告。家长在做出选校决定前，请务必以各学校最新发布之官方招生简章为准。