保良局甲子何玉清中学
Po Leung Kuk Ho Yuk Ching (1984) College
本站所显示之学校组别（Banding）并非官方数据，乃综合过往收生历史、中学派位结果及坊间公开讨论之综合市场预估，仅供家长参考。中学数据参考了 Big Exam（大考）的 DSE 成绩统计、学校公开资料及教育局校外评核报告。
基本信息
组别
第二组别 B
校训
爱、敬、勤、诚
办学团体
保良局
宗教
不适用
创校年份
1994
联络资料
保良局甲子何玉清中学收生与学费
保良局甲子何玉清中学作为西贡区的资助中学，每年收生竞争激烈。家长在选校时，除了关注学费、堂费及其他收费外，亦应了解中一入学安排、面试要求及迎新活动。以下为保良局甲子何玉清中学的收生与学费详情，助你做足准备。
学费
免费
政府资助学校，无需缴交学费
其他费用
-
-
-
中一入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一自行分配学位收生准则：自行分配学位的收生准则及比重有待落实，请以本校2025年12月的公布为准。
迎新活动
为迎接中一新生，每年设中一迎新日、暑期中英数衔接班、中一新生家长讲座。<br>本校每年举辧「健康生活在甲子」推广健康生活讯息，本校积极推广健康绿色校园及提倡健康人生，获颁「绿色校园」奖，更获环境及自然保育基金拨款一百四十万元，实践优质学校教育，推行现场派饭。另，获赛马会幸福校园计划拨款过百万元，创建「悦心天地」及「甲子农庄」，推动正向教育。
保良局甲子何玉清中学师资与班级结构
了解保良局甲子何玉清中学的教学语言政策、开设科目及班级结构，有助家长评估该校是否适合子女的学习需要。以下整理保良局甲子何玉清中学的师资数据、语文政策及历年班级数目变化。
语文政策
积极提升学生两文三语水平，配合语文微调政策增加英语教学课时，成立英语大使，推行多样化英语活动及额外聘请两名外籍英语教师授课，本校更获优质教育基金拨款优化English Corner﹐增润英语学习环境。设立「茶轩」推动中华文化﹔普通话亦是初中的必修科。此外本校亦透过以下活动，全面培养学生对学习语文的兴趣：英语早会、午间课后英语活动、中英辩论比赛、中英征文大赛、投稿中英文报章、出版学生中英文集及校讯、中英文广泛阅读计划、假期阅读奖励计划、网上阅读、校际朗诵节、假期英语增润课程。
开设科目
中一至中三（中文教学）
中国语文、中国历史、数学*、综合科学*、公民、经济与社会、地理*、历史*、电脑*、商业与经济（中三）、普通话、音乐、视觉艺术、家政、设计与科技、体育、德育及生命教育
中一至中三（英文教学）
英国语文、时事英语（中一至中二）
中四至中六（中文教学）
中国语文、中国历史、数学、数学延伸部分（单元一）、公民与社会发展、经济、企业、会计与财务概论、历史、资讯及通讯科技、设计与应用科技、视觉艺术、甜品及咖啡店营运、电脑游戏及动画设计、艺术欣赏、体育、德育及生命教育
中四至中六（英文教学）
化学、英国语文
班级结构
S1
4
班
S2
4
班
S3
4
班
S4
4
班
S5
4
班
S6
4
班
历年班级数目
| 学年 | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | 总数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019-2020 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2020-2021 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2021-2022 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2022-2023 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2023-2024 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2024-2025 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2025-2026 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
保良局甲子何玉清中学设施与校园生活
保良局甲子何玉清中学的校园设施、课室数目及校园面积，是家长选校时的重要考虑因素。以下列出该校的校园设施、支援有特殊教育需要学生的设施及其他校园生活资讯。
课室及校园规模
课室数目
24
校园占地面积
4400 平方米
校园设施
支援有特殊教育需要学生的设施
其他设施及备注
保良局甲子何玉清中学教师职位纪录
以下记录由明报 Jump 等公开来源整理，展示保良局甲子何玉清中学过往曾刊登的教师及教学人员职位。这些资料并不代表职位现正招聘，而是供家长及教师参考该校的教师职位流动情况，从侧面了解学校的运作稳定性。
为何这有参考价值？若某校在短时间内多次招聘同一科目或职位，可能反映该科组人员流动较频；相反，长期没有新招聘记录的学校，通常代表教师团队相对稳定。建议结合其他指标一并分析。
暂无职位纪录
目前未有保良局甲子何玉清中学的公开教师职位纪录
保良局甲子何玉清中学评估分析：好不好？
不少家长会问「保良局甲子何玉清中学好不好？」。除了学校组别（Banding）外，历年班级数目、收生趋势及学校规模变化亦是重要指标。以下为保良局甲子何玉清中学的评估分析，透过班级数目趋势助家长了解该校发展状况。
全港班级数目比较
本校总班数接近全港平均。
历年班级数目
| 学年 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 | 总数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019-2020 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2020-2021 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2021-2022 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2022-2023 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2023-2024 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2024-2025 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2025-2026 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
历年中一班级数目趋势
红色 = 班级数 ≤ 2（需关注） | 黑色粗体底线 = 班级数 = 3（观察）
更多功能即将推出
此区域将陆续加入学生人口趋势分析、收生不足预警、竞争学校比较等评估分析功能。
暂无新闻
该校最新新闻及活动报导将于此处显示
保良局甲子何玉清中学与其他中学比较
想比较保良局甲子何玉清中学与其他中学？以下提供学校类型、Banding、师资、班级数目、课室数目及教学语言等项目的并排比较，助你一次过掌握两校差异。
学校比较
| 比较项目 | 保良局甲子何玉清中学 | 请选择学校 |
|---|---|---|
| 学校类型 | 资助 | - |
| 派位组别 | 2B | - |
| 区域 | 西贡区 | - |
| 学生性别 | 男女 | - |
| 宗教 | 不适用 | - |
| 创校年份 | 1994 | - |
| 班级总数 | 24 班 | - |
| 教师总人数 | 59 人 | - |
| 核准教师职位 | 55 个 | - |
| 课室数目 | 24 间 | - |
| 教学语言 | 积极提升学生两文三语水平，配合语文微调政策增加英语教学课时，成立英语大使，推行多样化英语活动及额外… | - |
| 开设科目 | 有资料 | - |
| 办学团体 | 保良局 | - |
| 校训 | 爱、敬、勤、诚 | - |
保良局甲子何玉清中学学费详情
以下为保良局甲子何玉清中学的学费、堂费、家长教师会会费、学生会会费及其他收费详情，帮助家长全面评估就读该校的经济负担。
学费
免费
政府资助学校，无需缴交学费
其他收费
S1: -, S2: -, S3: -, S4: "310", S5: "310", S6: "310"
"$100"
"$20"
-
-
保良局甲子何玉清中学面试攻略
不少直资及私立中学都会安排入学面试。以下为保良局甲子何玉清中学的入学面试资讯及准备建议，包括常见面试题目、面试形式及技巧。
中一入学及面试安排
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一自行分配学位收生准则：自行分配学位的收生准则及比重有待落实，请以本校2025年12月的公布为准。
常见面试题目与技巧
- 自我介绍：准备 1-2 分钟精简自我介绍，突出个人特质及兴趣。
- 时事题目：留意近期香港及国际新闻，训练表达个人观点。
- 小组讨论：学习礼貌地发言、回应他人意见及提出论点。
- 语文能力：部分学校会以英文进行面试，建议多练习英语会话。
- 了解学校：浏览学校网页，了解其办学理念、特色课程及课外活动。
保良局甲子何玉清中学交通指南
以下为前往保良局甲子何玉清中学的交通方式，包括地铁、巴士、小巴及校车等资讯。
直达学校的公共交通工具
港铁：坑口站A出口；<br>巴士：98A（牛头角）、98C（美孚）、98D（尖沙咀东）、297（红磡）；<br>专线小巴：11（彩虹）、102（新蒲岗）。
保良局甲子何玉清中学附近学校地图
以下为保良局甲子何玉清中学附近的中小学，按真实座标距离筛选 3 公里内，助家长了解该区的学校分布。
附近学校
保良局甲子何玉清中学家长评价
许多家长都想知道「保良局甲子何玉清中学好不好？」。本站综合学校组别、师资、班级结构及收生趋势等数据，为家长提供客观分析。
学校优势
- ✓ 位于西贡区，地理位置方便。
- ✓ 属资助中学，办学模式清晰。
- ✓ 预计派位组别为第二组别 B，学术水平有参考依据。
- ✓ 教师总人数 59 人，师资稳定。
选校建议
- • 建议亲身参加学校开放日，了解校园氛围。
- • 综合考虑学校组别、收生数据及办学团体支援。
- • 留意历年班级数目变化，评估学校发展趋势。
- • 以学校最新官方招生简章为最终依据。
免责声明
本站所载之学校组别（Banding）、历史学术表现等资料均搜集自网络公开渠道及坊间历史数据之综合统计，并非教育局官方发布。中学数据参考了 Big Exam（大考）的 DSE 成绩统计、学校公开资料及教育局校外评核报告。家长在做出选校决定前，请务必以各学校最新发布之官方招生简章为准。
资料来源：教育局《中学概览》 | 学校注册资料 | 最后更新：2026-06-19