圣若瑟英文中学
St. Joseph's Anglo-Chinese School
本站所显示之学校组别（Banding）并非官方数据，乃综合过往收生历史、中学派位结果及坊间公开讨论之综合市场预估，仅供家长参考。中学数据参考了 Big Exam（大考）的 DSE 成绩统计、学校公开资料及教育局校外评核报告。
基本信息
组别
第二组别 B 至 A
校训
臻于至善，力行仁爱。
办学团体
天主教香港教区
宗教
天主教
创校年份
1958
联络资料
圣若瑟英文中学收生与学费
圣若瑟英文中学作为观塘区的资助中学，每年收生竞争激烈。家长在选校时，除了关注学费、堂费及其他收费外，亦应了解中一入学安排、面试要求及迎新活动。以下为圣若瑟英文中学的收生与学费详情，助你做足准备。
学费
免费
政府资助学校，无需缴交学费
其他费用
-
-
-
中一入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。申请入学者须品行优良，方获考虑。<br>收生准则以学业成绩占50%、面试占40%、与学校关系及其他表现10%。
迎新活动
为协助学生顺利衔接中学课程及体验学习生活，本校特别开办为中一新生而设的暑期衔接课程，课程内容包括宗教培育、SRTEAM活动、中国文化专题、历奇体验及趣味英语活动等，协助他们更易掌握及适应新的学习环境。<br>中一及中二学生均留校午膳，由家长、老师和学生选择优质的供应商。体育科及膳食服务督导委员会老师均关注学生健康情况，提供适当资讯及指导，包括量度体重、计算体重指标、检讨饮食习惯及膳食营养价值等。
圣若瑟英文中学师资与班级结构
了解圣若瑟英文中学的教学语言政策、开设科目及班级结构，有助家长评估该校是否适合子女的学习需要。以下整理圣若瑟英文中学的师资数据、语文政策及历年班级数目变化。
语文政策
培养学生掌握两文三语，中英兼擅。于任何时间及地方，英文科及普通话科老师均分别以英语及普通话与学生沟通。在微调政策下，初中所有班别的科学科、综合人文学科（中三）及地理科（中一及中二）均以英语为教学语言，亦有部分班别以英文教授数学科、历史科（中一及中二）、音乐科及科技教育科。初中学生升读高中时，亦设衔接课程以协助其适应教学语言的改变。
开设科目
中一至中三（中文教学）
中国语文、中国历史、普通话、宗教、体育、视觉艺术、公民经济与社会（中一及中二）
中一至中三（英文教学）
英国语文、科学、综合人文（中三）、地理（中一及中二）
中四至中六（中文教学）
中国语文、公民与社会发展、数学、数学延伸部分单元二（代数与微积分）、中国历史、伦理及宗教、历史、经济、地理、物理、化学、生物、资讯及通讯科技、体育、视觉艺术
中四至中六（英文教学）
英国语文、公民与社会发展、数学、数学延伸部分单元二（代数与微积分）、经济、物理、化学、生物、资讯及通讯科技、音乐
班级结构
S1
4
班
S2
4
班
S3
4
班
S4
4
班
S5
4
班
S6
4
班
历年班级数目
| 学年 | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | 总数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019-2020 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2020-2021 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2021-2022 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2022-2023 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2023-2024 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2024-2025 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2025-2026 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
圣若瑟英文中学设施与校园生活
圣若瑟英文中学的校园设施、课室数目及校园面积，是家长选校时的重要考虑因素。以下列出该校的校园设施、支援有特殊教育需要学生的设施及其他校园生活资讯。
课室及校园规模
课室数目
30
校园占地面积
7650 平方米
校园设施
支援有特殊教育需要学生的设施
其他设施及备注
圣若瑟英文中学教师职位纪录
以下记录由明报 Jump 等公开来源整理，展示圣若瑟英文中学过往曾刊登的教师及教学人员职位。这些资料并不代表职位现正招聘，而是供家长及教师参考该校的教师职位流动情况，从侧面了解学校的运作稳定性。
为何这有参考价值？若某校在短时间内多次招聘同一科目或职位，可能反映该科组人员流动较频；相反，长期没有新招聘记录的学校，通常代表教师团队相对稳定。建议结合其他指标一并分析。
暂无职位纪录
目前未有圣若瑟英文中学的公开教师职位纪录
圣若瑟英文中学评估分析：好不好？
不少家长会问「圣若瑟英文中学好不好？」。除了学校组别（Banding）外，历年班级数目、收生趋势及学校规模变化亦是重要指标。以下为圣若瑟英文中学的评估分析，透过班级数目趋势助家长了解该校发展状况。
全港班级数目比较
本校总班数接近全港平均。
历年班级数目
| 学年 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 | 总数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019-2020 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2020-2021 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2021-2022 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2022-2023 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2023-2024 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2024-2025 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 2025-2026 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
历年中一班级数目趋势
红色 = 班级数 ≤ 2（需关注） | 黑色粗体底线 = 班级数 = 3（观察）
更多功能即将推出
此区域将陆续加入学生人口趋势分析、收生不足预警、竞争学校比较等评估分析功能。
暂无新闻
该校最新新闻及活动报导将于此处显示
圣若瑟英文中学与其他中学比较
想比较圣若瑟英文中学与其他中学？以下提供学校类型、Banding、师资、班级数目、课室数目及教学语言等项目的并排比较，助你一次过掌握两校差异。
学校比较
| 比较项目 | 圣若瑟英文中学 | 请选择学校 |
|---|---|---|
| 学校类型 | 资助 | - |
| 派位组别 | 2B–2A | - |
| 区域 | 观塘区 | - |
| 学生性别 | 男 | - |
| 宗教 | 天主教 | - |
| 创校年份 | 1958 | - |
| 班级总数 | 24 班 | - |
| 教师总人数 | 57 人 | - |
| 核准教师职位 | 55 个 | - |
| 课室数目 | 30 间 | - |
| 教学语言 | 培养学生掌握两文三语，中英兼擅。于任何时间及地方，英文科及普通话科老师均分别以英语及普通话与学生沟… | - |
| 开设科目 | 有资料 | - |
| 办学团体 | 天主教香港教区 | - |
| 校训 | 臻于至善，力行仁爱。 | - |
圣若瑟英文中学学费详情
以下为圣若瑟英文中学的学费、堂费、家长教师会会费、学生会会费及其他收费详情，帮助家长全面评估就读该校的经济负担。
学费
免费
政府资助学校，无需缴交学费
其他收费
S1: -, S2: -, S3: -, S4: "340", S5: "340", S6: "340"
"$30"
"$30"
-
-
圣若瑟英文中学面试攻略
不少直资及私立中学都会安排入学面试。以下为圣若瑟英文中学的入学面试资讯及准备建议，包括常见面试题目、面试形式及技巧。
中一入学及面试安排
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。申请入学者须品行优良，方获考虑。<br>收生准则以学业成绩占50%、面试占40%、与学校关系及其他表现10%。
常见面试题目与技巧
- 自我介绍：准备 1-2 分钟精简自我介绍，突出个人特质及兴趣。
- 时事题目：留意近期香港及国际新闻，训练表达个人观点。
- 小组讨论：学习礼貌地发言、回应他人意见及提出论点。
- 语文能力：部分学校会以英文进行面试，建议多练习英语会话。
- 了解学校：浏览学校网页，了解其办学理念、特色课程及课外活动。
圣若瑟英文中学交通指南
以下为前往圣若瑟英文中学的交通方式，包括地铁、巴士、小巴及校车等资讯。
直达学校的公共交通工具
巴士：3M，3P，10，14D，21，26，26M，27，29M，42，88，91，91M，92，95，<br>213D，214，290，290A，290X，606；<br>地铁：彩虹地铁站； <br>小巴：1A，16B，49，49M，54，54M，54S，82，83A，83M。
他区交通
九龙城区
圣若瑟英文中学附近学校地图
以下为圣若瑟英文中学附近的中小学，按真实座标距离筛选 3 公里内，助家长了解该区的学校分布。
附近学校
圣若瑟英文中学家长评价
许多家长都想知道「圣若瑟英文中学好不好？」。本站综合学校组别、师资、班级结构及收生趋势等数据，为家长提供客观分析。
学校优势
- ✓ 位于观塘区，地理位置方便。
- ✓ 属资助中学，办学模式清晰。
- ✓ 预计派位组别为第二组别 B 至 A，学术水平有参考依据。
- ✓ 教师总人数 57 人，师资稳定。
选校建议
- • 建议亲身参加学校开放日，了解校园氛围。
- • 综合考虑学校组别、收生数据及办学团体支援。
- • 留意历年班级数目变化，评估学校发展趋势。
- • 以学校最新官方招生简章为最终依据。
免责声明
本站所载之学校组别（Banding）、历史学术表现等资料均搜集自网络公开渠道及坊间历史数据之综合统计，并非教育局官方发布。中学数据参考了 Big Exam（大考）的 DSE 成绩统计、学校公开资料及教育局校外评核报告。家长在做出选校决定前，请务必以各学校最新发布之官方招生简章为准。
资料来源：教育局《中学概览》 | 学校注册资料 | 最后更新：2026-06-19