丽泽中学收生与学费
丽泽中学作为油尖旺区的资助中学,每年收生竞争激烈。家长在选校时,除了关注学费、堂费及其他收费外,亦应了解中一入学安排、面试要求及迎新活动。以下为丽泽中学的收生与学费详情,助你做足准备。
其他费用
堂费
S1: -, S2: -, S3: -, S4: "340", S5: "340", S6: "340"
家长教师会会费
"$50"
学生会会费
"$25"
备注
中一至中六级均以四班教学,借以提升学习成效,充份照顾同学的需要。
中一入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。 <br>面试20%、校内成绩25%、操行25%、联课活动15%、奖项15%、父/母/兄/姊为本校学生或毕业生另加考虑。
迎新活动
于开学前有家长会及迎新日营,让新生及家长了解学校情况,认识校园,并于八月下旬全校提早开课,让同学收拾心情,订立目标,迎接新学年。当中更设有中一级宗教日营和英语衔接课程,使新生尽快适应新的学习环境,认识信仰精神和基督教的价值观,学习爱神爱人,互相支援。开学后有中一级家长会面日,以及十月份的家长分享晚会暨家长教师会会员大会,旨在加强家校沟通与合作,为学生建构一个优质的学习平台。为了促进健康的校园生活,有以下安排:<br>1. 饮食:安装饮水机,定期监测水质,并组织水果月。 2. 环境:定期消毒所有教室,并举办班际清洁比赛。<br>3. 身心灵健康:每天早上开始进行晨祷,并为所有学生举办年度运动会和为毕业生举办长跑比赛。
丽泽中学师资与班级结构
了解丽泽中学的教学语言政策、开设科目及班级结构,有助家长评估该校是否适合子女的学习需要。以下整理丽泽中学的师资数据、语文政策及历年班级数目变化。
语文政策
自创校至今,本校一直采用母语教学,使教与学均有良好的效果。同时极重视英语训练,由 1987年起已参加外籍英语教师计划,并致力推广普通话成为正式课程,使学生具备两文三语的能力。
开设科目
中一至中三(中文教学)
中国语文、普通话、数学*、科学*、中国历史、地理*、历史*、公民、经济与社会/生活与社会*、圣经、生活科技、德育、音乐、视觉艺术、体育
中四至中六(中文教学)
中国语文、数学、公民与社会发展、中国文学、物理、化学、生物、历史、地理、中史、旅游与款待、企业、会计与财务概论、健康管理及社会关怀、应用学习课程(幼儿发展、数码媒体及电台制作)(以上属文凭试科目)、德育、圣经、体育、艺术教育(以上属非文凭试科目)
班级结构
历年班级数目
学年
S1
S2
S3
S4
S5
S6
总数
2019-2020
3
3
3
3
4
4
20
2020-2021
3
3
3
3
3
4
19
2021-2022
3
3
3
3
3
3
18
2022-2023
3
3
3
3
3
3
18
2023-2024
3
3
3
3
3
3
18
2024-2025
3
3
3
3
3
3
18
2025-2026
3
3
3
3
3
3
18
丽泽中学设施与校园生活
丽泽中学的校园设施、课室数目及校园面积,是家长选校时的重要考虑因素。以下列出该校的校园设施、支援有特殊教育需要学生的设施及其他校园生活资讯。
其他设施及备注
本校推动关注可持续发展教育(SDG),拓阔学生全球视野,装备学生成为未来领袖。
本校致力推动全校阅读风气,鼓励学生自主学习,建构知识:
a. 积极推动学校电子阅读文化,提升学生的学习兴趣及学习成效:图书馆透过网上电子阅读平台,提供数百本中英文书,鼓励学生利用不同的电子设备,随时随地线上阅读,在课余时自主学习,建构知识。
b. 进行跨课程阅读:图书馆每年订立主题,与不同科组协作,透过提供不同领域的书籍及资料,安排多元化的阅读活动和计划,让学生连系各学习领域的学习经验,巩固学科知识,提升学习效能。
c. 透过校内不同的恒常阅读活动:午间阅读、早会好书推介,读书会、作象讲座、书展、阅读奖励计划、阅读奖学金等,培养学生阅读习惯,营造良好阅读氛围。
d. 积极参与校外活动,令阅读变得有趣及多元化,例如:新城电台「中学生电台节目制作基本法」、「小作家培训计剂」、康文署「学校文化日计剂」等活动,扩阔学生的视野及阅读面,丰富经验,增强自信。
本校校舍由两个校组成:逸芬校园和若昭校园,毗邻九龙公园。校园配合学校的发展,且为学生提供更理想的学习环境。若昭校园建筑设计与九龙公园融合,绿化且充满生命力和活力。
丽泽中学昂首阔步迈向百周年校庆,继续传承校训自强不息的精神,让我们与整个社区与学校的历史连结起来,共同庆祝,让学生全方位学习,继续向前,追求卓越。
丽泽中学教师职位纪录
以下记录由明报 Jump 等公开来源整理,展示丽泽中学过往曾刊登的教师及教学人员职位。这些资料并不代表职位现正招聘,而是供家长及教师参考该校的教师职位流动情况,从侧面了解学校的运作稳定性。
为何这有参考价值? 若某校在短时间内多次招聘同一科目或职位,可能反映该科组人员流动较频;相反,长期没有新招聘记录的学校,通常代表教师团队相对稳定。建议结合其他指标一并分析。
丽泽中学评估分析:好不好?
不少家长会问「丽泽中学好不好?」。除了学校组别(Banding)外,历年班级数目、收生趋势及学校规模变化亦是重要指标。以下为丽泽中学的评估分析,透过班级数目趋势助家长了解该校发展状况。
全港班级数目比较
全港中学平均开班数目
接近 24 班
丽泽中学 现时总班数
18 班
本校总班数低于全港平均,约低于全港 84% 的中学。
总班数低于全港平均,可能反映该校规模较小或近年收生有变化。教师及学生在考虑是否选择该校时,建议综合考虑收生数据、办学团体支援、课程资源及实地参观所得,不宜单凭单一指标作决定。
历年班级数目
学年
中一
中二
中三
中四
中五
中六
总数
2019-2020
3
3
3
3
4
4
20
2020-2021
3
3
3
3
3
4
19
2021-2022
3
3
3
3
3
3
18
2022-2023
3
3
3
3
3
3
18
2023-2024
3
3
3
3
3
3
18
2024-2025
3
3
3
3
3
3
18
2025-2026
3
3
3
3
3
3
18
历年中一班级数目趋势
红色 = 班级数 ≤ 2(需关注)
|
黑色粗体底线 = 班级数 = 3(观察)
更多功能即将推出
此区域将陆续加入学生人口趋势分析、收生不足预警、竞争学校比较等评估分析功能。
丽泽中学与其他中学比较
想比较丽泽中学与其他中学?以下提供学校类型、Banding、师资、班级数目、课室数目及教学语言等项目的并排比较,助你一次过掌握两校差异。
学校比较
地区
全部地区
中西区
九龙城区
元朗区
北区
大埔区
屯门区
沙田区
油尖旺区
深水埗区
湾仔区
荃湾区
葵青区
西贡区
观塘区
离岛区
香港南区
香港东区
黄大仙区
派位组别
全部组别
不适用
第一组别
第一组别 A
第一组别 B
第一组别 B 至 A
第一组别 C
第一组别 C 至 B
第二组别
第二组别 A
第二组别 A 至第一组别 C
第二组别 B
第二组别 B 至 A
第二组别 C
第二组别 C 至 B
第三组别
第三组别 A
第三组别 A 至第二组别 C
第三组别 B
第三组别 C
选择要比较的学校
请选择学校
开始比较
比较项目
丽泽中学
请选择学校
学校类型
资助
-
派位组别
3A
-
区域
油尖旺区
-
学生性别
男女
-
宗教
基督教
-
创校年份
1929
-
班级总数
18 班
-
教师总人数
55 人
-
核准教师职位
45 个
-
课室数目
36 间
-
教学语言
自创校至今,本校一直采用母语教学,使教与学均有良好的效果。同时极重视英语训练,由 1987年起已…
-
开设科目
有资料
-
办学团体
丽泽中学有限公司
校训
自强不息
-
丽泽中学学费详情
以下为丽泽中学的学费、堂费、家长教师会会费、学生会会费及其他收费详情,帮助家长全面评估就读该校的经济负担。
其他收费
堂费
S1: -, S2: -, S3: -, S4: "340", S5: "340", S6: "340"
丽泽中学面试攻略
不少直资及私立中学都会安排入学面试。以下为丽泽中学的入学面试资讯及准备建议,包括常见面试题目、面试形式及技巧。
中一入学及面试安排
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。 <br>面试20%、校内成绩25%、操行25%、联课活动15%、奖项15%、父/母/兄/姊为本校学生或毕业生另加考虑。
常见面试题目与技巧
自我介绍:准备 1-2 分钟精简自我介绍,突出个人特质及兴趣。
时事题目:留意近期香港及国际新闻,训练表达个人观点。
小组讨论:学习礼貌地发言、回应他人意见及提出论点。
语文能力:部分学校会以英文进行面试,建议多练习英语会话。
了解学校:浏览学校网页,了解其办学理念、特色课程及课外活动。
丽泽中学交通指南
以下为前往丽泽中学的交通方式,包括地铁、巴士、小巴及校车等资讯。
直达学校的公共交通工具
港铁(柯士甸站F出口、佐敦站C2出口);<br>巴士:12、203C、T270、110、260X、268B、269B、215X、259B、281A、296D、973P、973、E21X;<br>线色专线小巴:77M、78、78A、3、6。
丽泽中学附近学校地图
以下为丽泽中学附近的中小学,按真实座标距离筛选 3 公里内,助家长了解该区的学校分布。
丽泽中学家长评价
许多家长都想知道「丽泽中学好不好?」。本站综合学校组别、师资、班级结构及收生趋势等数据,为家长提供客观分析。
学校优势
✓ 位于油尖旺区,地理位置方便。
✓ 属资助中学,办学模式清晰。
✓ 预计派位组别为第三组别 A,学术水平有参考依据。
✓ 教师总人数 55 人,师资稳定。
选校建议
• 建议亲身参加学校开放日,了解校园氛围。
• 综合考虑学校组别、收生数据及办学团体支援。
• 留意历年班级数目变化,评估学校发展趋势。
• 以学校最新官方招生简章为最终依据。
免责声明
本站所载之学校组别(Banding)、历史学术表现等资料均搜集自网络公开渠道及坊间历史数据之综合统计,并非教育局官方发布。中学数据参考了 Big Exam(大考)的 DSE 成绩统计、学校公开资料及教育局校外评核报告。家长在做出选校决定前,请务必以各学校最新发布之官方招生简章为准。