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彩虹邨天主教英文中學

Choi Hung Estate Catholic Secondary School

資助 黃大仙區 2C

本站所顯示之學校組別(Banding)並非官方數據,乃綜合過往收生歷史、中學派位結果及坊間公開討論之綜合市場預估,僅供家長參考。中學數據參考了 Big Exam(大考)的 DSE 成績統計、學校公開資料及教育局校外評核報告。

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彩虹邨天主教英文中學師資與班級結構

了解彩虹邨天主教英文中學的教學語言政策、開設科目及班級結構,有助家長評估該校是否適合子女的學習需要。以下整理彩虹邨天主教英文中學的師資數據、語文政策及歷年班級數目變化。

語文政策

本校著重學生兩文三語的發展,透過正規、非正規課程及跨科課程語文學習安排,增強學生使用英語的信心和能力,如舉行多元化的課堂活動、英語早會、英語話劇、設立英語區等。為了進一步營造一個全面及豐富的英語學習環境,學校秉承因材施教的原則,充分利用教育局賦予學校的資源,於初中分科、分組、分時段,有系統地進行英語延展教學活動,並在適切的課題中引入英語教材等,從而確保學生能整全地強化英語能力。於2019年校際朗誦節,中一英語集誦獲得冠軍。 為營造以普通話學習中文的環境,除了普通話早會、普通話閱讀分享外,學校亦進行中文科和普通話科的課程統整,並在中一級及中二級實行課程剪裁,進一步強化普通話及中國語文學習的效果。

開設科目

中一至中三(中文教學)

中國語文、公民、經濟與社會*(中一至中二)、生活與社會*(中三)、科學*、中國歷史、地理*(中三)、歷史*、宗教及道德教育*、普通話、普通電腦科*、音樂、體育*、視覺藝術*

中一至中三(英文教學)

英國語文

中四至中六(中文教學)

中國語文、公民與社會發展、企業、會計與財務概論、生物、化學、中國歷史、地理、歷史、資訊及通訊科技、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、倫理與宗教、音樂、體育、視覺藝術、宗教及道德教育、體育(中學文憑試)、視覺藝術(中學文憑試)

中四至中六(英文教學)

英國語文、化學、物理、數學延伸部分(單元一及單元二)

班級結構

S1

4

S2

4

S3

4

S4

4

S5

4

S6

4

歷年班級數目

學年 S1 S2 S3 S4 S5 S6 總數
2019-2020 4 4 4 4 4 4 24
2020-2021 4 4 4 4 4 4 24
2021-2022 4 4 4 4 4 4 24
2022-2023 4 4 4 4 4 4 24
2023-2024 4 4 4 4 4 4 24
2024-2025 4 4 4 4 4 4 24
2025-2026 4 4 4 4 4 4 24

暫無新聞

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資料來源:教育局《中學概覽》 | 學校註冊資料 | 最後更新:2026-06-19