西貢崇真天主教學校（中學部）
Sai Kung Sung Tsun Catholic School (Secondary Section)
資助
西貢區
3
本站所顯示之學校組別（Banding）並非官方數據，乃綜合過往收生歷史、中學派位結果及坊間公開討論之綜合市場預估，僅供家長參考。中學數據參考了 Big Exam（大考）的 DSE 成績統計、學校公開資料及教育局校外評核報告。
新界西貢普通道A-E座
導航
西貢崇真天主教學校（中學部）設施與校園生活
西貢崇真天主教學校（中學部）的校園設施、課室數目及校園面積，是家長選校時的重要考慮因素。以下列出該校的校園設施、支援有特殊教育需要學生的設施及其他校園生活資訊。
課室及校園規模
課室數目
28
校園佔地面積
10080 平方米
校園設施
本校憑藉得天獨厚的地理優勢
校舍寬敞
四周草木青蔥
締造親近大自然
能媲美外國校園的校舍
設施包括所有課室安裝75吋高清智能電視教學組合
多個籃球場
手球場
羽毛球場
健體中心
英語角
IT Lab
Immersive Learning Centre
星空探索室
音樂室
視藝室
科技與生活室
海洋科學中心
創客教室
昆蟲研習徑
生涯規劃教育中心
中國歷史文化室
學生發展中心
聖母像園及燒烤場等
並全面提升網絡速度
促進教學效能
支援有特殊教育需要學生的設施
斜道及暢通易達洗手間
其他設施及備註
混合模式教學，善用資訊科技的優勢
配合全球的教育趨勢，裝備學生科技發展所帶來的轉變和機遇，各科需製訂策略善用實體上課和電子教學分別有的優勢，就教材、課業和測考等，製定具體可行方案，調節實體教學和電子教學的比重，以推行混合模式的教學安排，將教學成效提升到最高。教師能運用電子教學的技巧和學校現有的Moodle教學平台，記錄學生學習材料及進度外，設計有效的電子學習活動，提升課堂趣味性，增強學生的動機和在家學習，達致課堂高互動和快回饋，學生能從多元互動的模式中學習，有助提升自信心。
教師利用課室內的高清智能電視教學組合和Moodle電子平台統整各科網上短片教材丶實況攝錄、上載網上自學資源丶網上試題庫等，積極鼓勵學生自主學習、預習及延伸學習。
校本STEAM教育計劃
學校推行STEAM普及課程並具有三大特色：
1. 中一及中二全級學生參與；
2. 跨學習領域，包括科學、科技、藝術與數學課程緊扣STEAM教育元素，並加強各領域跨科協作；及
3. 製成品的設計與生活息息相關。學生於第一學年「小發展階段」需學習STEAM相關的基本知識和基礎技能，提升學生對科技的興趣，繼而進入第二學年「大發明階段」，學生分組構思，運用所學及研製有助人類改善生活的裝置，應用跨學科知識的能力、發揮創意及開展創新思維，提升學生自覺主動學習。本學年將人工智能及編程正式編入課程，讓同學發揮創意，與時並進。
多元化活動體驗為學生營造成功經驗
學校一直致力創造多元活動體驗、培育學生多元潛能及擴闊視野，引發學生對各樣事物的興趣，並能學生的自信。活動組組織活動班達四十多個，內容包括藝術培訓、體育及技能訓練、語言及休閒興趣的培養，目的在引發學生嘗試多元發展，發揮潛能。學校每年為初中及高中學生提供不同程度的外訪交流活動，好讓學生放眼世界，開拓國際視野，從而思考自己的人生規劃。學校引入「香港青年獎勵計劃」，讓學生可以根據自己的進程，訂定目標，逐步完成計劃。學校為不同學生組織和服務崗位，包括學生會、領袖生、學長、靈修大使及STS CAFE等，讓學生發揮領導及服務精神。
暫無新聞
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資料來源：教育局《中學概覽》 | 學校註冊資料 | 最後更新：2026-06-19