玛利曼中学收生与学费
玛利曼中学作为湾仔区的资助中学,每年收生竞争激烈。家长在选校时,除了关注学费、堂费及其他收费外,亦应了解中一入学安排、面试要求及迎新活动。以下为玛利曼中学的收生与学费详情,助你做足准备。
其他费用
堂费
S1: "320", S2: "320", S3: "320", S4: "1000", S5: "1000", S6: "1000"
家长教师会会费
"$100"
学生会会费
"$245"
备注
课堂安排:中一至中三学生会因应其英文、中文及数学能力编班。学校亦会按照学生能力表现而安排小班教学。
中一入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。收生准则及比重:<br>学生个人档案(学业成绩、操行、课外活动及奖项) 50%<br>面试表现 (中英沟通能力、逻辑思维、理解能力、态度) 50%
迎新活动
为了使中一新生认识中学学习模式及融入校园生活,学校会在八月举行为期一星期的中文,英文,数学,以及适应校园生活的工作坊。透过关顾辅导委员会的活动,如讲座、参观及班主任课,让学生建立健康的生活态度。体育课与活动则让学生强身健体,学习积极坚忍的精神。至于饭商及学校小卖部亦注重卫生,并提供新鲜及营养均衡的食物。
玛利曼中学师资与班级结构
了解玛利曼中学的教学语言政策、开设科目及班级结构,有助家长评估该校是否适合子女的学习需要。以下整理玛利曼中学的师资数据、语文政策及历年班级数目变化。
语文政策
透过正规及非正规课程,提升学生的语文和沟通能力。贯彻「两文三语」的政策。除中文科、中国历史及普通话外,所有科目皆以英文授课。本校有多名以英语为第一语言的教师,增加学生运用英语的机会。
开设科目
中一至中三(中文教学)
中国语文、中国语文(非华语学生)、中国历史、普通话
中一至中三(英文教学)
英国语文、英国文学、数学、宗教教育、科学(中一及中二)、科学(生物)(中三)、科学(化学)(中三)、科学(物理)(中三)、公民,经济与社会(中一及中二)、生活与社会(中三)、地理、历史、电脑、音乐、体育、科技与生活(中一及中二)、视觉艺术
中四至中六(中文教学)
中国语文、中国语文(非华语学生)、中国文学、中国历史
中四至中六(英文教学)
英国语文、数学(单元一及单元二)、公民与社会发展、英语文学、经济、伦理与宗教、地理、历史、生物、化学、物理、企业,会计与财务概论、资讯及通讯科技、视觉艺术、音乐、体育、宗教教育
班级结构
历年班级数目
| 学年 |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
总数 |
| 2019-2020 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
| 2020-2021 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
| 2021-2022 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
| 2022-2023 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
| 2023-2024 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
| 2024-2025 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
| 2025-2026 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24
|
玛利曼中学设施与校园生活
玛利曼中学的校园设施、课室数目及校园面积,是家长选校时的重要考虑因素。以下列出该校的校园设施、支援有特殊教育需要学生的设施及其他校园生活资讯。
其他设施及备注
生涯规划教育
本校的生涯规划以全校发展模式推行。本校生涯规划及升学就业辅导组按照学生不同成长阶段的发展需要,与学生学习概览组、辅导组、班主任、校务组及玛利曼中学旧生会等协作筹办各类型的生涯规划教育活动,以装备学生,协助她们为升学及未来的事业作知情和负责任的选择。本校的生涯规划教育活动根据Gysbers(2008)三个主要理论为发展基础。
(1)自我认识及发展:首先,中一至中六学生透过学生学习概览来建立目标和培养反思能力,从而循序渐进地了解自己的个人素质、长处、短处、价值观、兴趣、志向和技能。此外,学校亦在「其他学习经验」的课堂上向学生提供小组及个别的升学就业辅导服务。
(2)职业探索:透过学校内联网(e-class)、通告板及升学及就业辅导资源角来发放升学就业资讯。此外,透过师徒计划、商校合作伙伴计划和职场参观让中四至中六学生认识及了解各类职业,并对工作世界加深认识,从而令学生有信心地面对由学习过渡至就业中的转变。
(3)事业规划与管理:培养学生知识、技能和态度,从而有效地在终身学习的过程中作出明智的选择及充分把握未来的机遇。
玛利曼中学教师职位纪录
以下记录由明报 Jump 等公开来源整理,展示玛利曼中学过往曾刊登的教师及教学人员职位。这些资料并不代表职位现正招聘,而是供家长及教师参考该校的教师职位流动情况,从侧面了解学校的运作稳定性。
为何这有参考价值?若某校在短时间内多次招聘同一科目或职位,可能反映该科组人员流动较频;相反,长期没有新招聘记录的学校,通常代表教师团队相对稳定。建议结合其他指标一并分析。
| 职位纪录 |
刊登日期 |
|
IS / Chemistry Teacher Starting in September 2026
|
2026年7月8日
|
资料由
明报 Jump 提供,仅供参考
| 最后更新:2026年8月8日
玛利曼中学评估分析:好不好?
不少家长会问「玛利曼中学好不好?」。除了学校组别(Banding)外,历年班级数目、收生趋势及学校规模变化亦是重要指标。以下为玛利曼中学的评估分析,透过班级数目趋势助家长了解该校发展状况。
全港班级数目比较
全港中学平均开班数目
接近 24 班
玛利曼中学 现时总班数
24 班
历年班级数目
| 学年 |
中一 |
中二 |
中三 |
中四 |
中五 |
中六 |
总数 |
| 2019-2020 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| 2020-2021 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| 2021-2022 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| 2022-2023 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| 2023-2024 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| 2024-2025 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| 2025-2026 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
历年中一班级数目趋势
红色 = 班级数 ≤ 2(需关注)
|
黑色粗体底线 = 班级数 = 3(观察)
更多功能即将推出
此区域将陆续加入学生人口趋势分析、收生不足预警、竞争学校比较等评估分析功能。
玛利曼中学与其他中学比较
想比较玛利曼中学与其他中学?以下提供学校类型、Banding、师资、班级数目、课室数目及教学语言等项目的并排比较,助你一次过掌握两校差异。
学校比较
| 比较项目 |
玛利曼中学 |
请选择学校 |
| 学校类型 |
资助 |
- |
| 派位组别 |
1B–1A |
- |
| 区域 |
湾仔区 |
- |
| 学生性别 |
女 |
- |
| 宗教 |
天主教 |
- |
| 创校年份 |
1927 |
- |
| 班级总数 |
24 班 |
- |
| 教师总人数 |
58 人 |
- |
| 核准教师职位 |
52 个 |
- |
| 课室数目 |
27 间 |
- |
| 教学语言 |
透过正规及非正规课程,提升学生的语文和沟通能力。贯彻「两文三语」的政策。除中文科、中国历史及普通话… |
- |
| 开设科目 |
有资料 |
- |
| 办学团体 |
圣依纳爵教育机构 有限公司
|
| 校训 |
「天主是我的明灯」 |
- |
玛利曼中学学费详情
以下为玛利曼中学的学费、堂费、家长教师会会费、学生会会费及其他收费详情,帮助家长全面评估就读该校的经济负担。
其他收费
堂费
S1: "320", S2: "320", S3: "320", S4: "1000", S5: "1000", S6: "1000"
玛利曼中学面试攻略
不少直资及私立中学都会安排入学面试。以下为玛利曼中学的入学面试资讯及准备建议,包括常见面试题目、面试形式及技巧。
中一入学及面试安排
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。收生准则及比重:<br>学生个人档案(学业成绩、操行、课外活动及奖项) 50%<br>面试表现 (中英沟通能力、逻辑思维、理解能力、态度) 50%
常见面试题目与技巧
- 自我介绍:准备 1-2 分钟精简自我介绍,突出个人特质及兴趣。
- 时事题目:留意近期香港及国际新闻,训练表达个人观点。
- 小组讨论:学习礼貌地发言、回应他人意见及提出论点。
- 语文能力:部分学校会以英文进行面试,建议多练习英语会话。
- 了解学校:浏览学校网页,了解其办学理念、特色课程及课外活动。
玛利曼中学交通指南
以下为前往玛利曼中学的交通方式,包括地铁、巴士、小巴及校车等资讯。
直达学校的公共交通工具
巴士:1、1M、8X、19P、41A、63。<br>专线小巴:5
玛利曼中学附近学校地图
以下为玛利曼中学附近的中小学,按真实座标距离筛选 3 公里内,助家长了解该区的学校分布。
玛利曼中学家长评价
许多家长都想知道「玛利曼中学好不好?」。本站综合学校组别、师资、班级结构及收生趋势等数据,为家长提供客观分析。
学校优势
- ✓ 位于湾仔区,地理位置方便。
- ✓ 属资助中学,办学模式清晰。
- ✓ 预计派位组别为第一组别 B 至 A,学术水平有参考依据。
- ✓ 教师总人数 58 人,师资稳定。
选校建议
- • 建议亲身参加学校开放日,了解校园氛围。
- • 综合考虑学校组别、收生数据及办学团体支援。
- • 留意历年班级数目变化,评估学校发展趋势。
- • 以学校最新官方招生简章为最终依据。
免责声明
本站所载之学校组别(Banding)、历史学术表现等资料均搜集自网络公开渠道及坊间历史数据之综合统计,并非教育局官方发布。中学数据参考了 Big Exam(大考)的 DSE 成绩统计、学校公开资料及教育局校外评核报告。家长在做出选校决定前,请务必以各学校最新发布之官方招生简章为准。